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大学排名在每年推行施行发布之际，都会使得无数在校学生以及学生家长的神经被牵动，然而呢，当最新出炉公告列表与前一年之际结果几乎呈现雷同类似无异的时候，这类情形下的关注便多余了原有的几分审视判断以及思考琢磨。
排名体系的稳定性
相对2015年而言，2016年US News全美大学排名真切展现出了高度的稳健性。位居排名前20位的大学清单不存在丝毫变动，只是内部名次产生了细微的调整。这般的稳定性说明，顶尖大学的学术声誉、师资力量及财政资源等核心评判指标在短时间以内极难出现颠覆性的转变。
这种稳定现象背后的原因，是排名方法论的连续性。多年来，US News的评估体系保持相对固定，这致使学校的综合得分不容易出现剧烈波动。对于常青藤盟校以及顶级公立大学来讲，其深厚的积累构成了坚固的排名壁垒。
后段学校的分类处理
今年的排名办法存有一个明显特性，即只为前百分之五十的大学给出确切名次，对于后百分之五十的院校，US News把它们简单地划作第三以及第四层级，不再给出精准的位次，这种行径实际上是弱化了中后段学校的竞争性比较 。
或许是源于数据收集存在难度，又或许乃是为了将榜单予以简化，所以才有了这种分级制。而对于那些名次排在200名往后的大学，US News在今年甚至都未曾公布任何具体的排名相关信息。这就致使大量的区域性大学以及文理学院在公众的视野范围之内出现了“消失”的状况，它们所具备的细微进步或者特色也就难以被人们察觉了。
评价标准的争议与排除
US News的排名始终跟随着因对其评价标准所产生的争议，举例来说，要是有一所学校在录取本科新生之际不硬性规定SAT或者ACT成绩，那它就会被划分到“未排名”的类别范畴，这样的规则直接对诸多采用“考试可选”政策的具有创新性质的院校造成了影响 ？ 。
有着大量的，招收不以传统学生为主要对象（比如成人学生）的营利性教育机构，就这样，被挡在排名的范围之外了。同时，US News也确切地表明，针对81所，高度聚焦于艺术、商业等特定领域的专业院校，不会开展综合排名。而这些排除的条款，致使排名所覆盖的范畴，存在显著的局限性。
排名之外的择校工具
认识到排名存在局限性后，US News于2016年推出了全新的在线榜单数据库，旨在能够提供维度更多的数据，以助学生实施择校比较，且这一新平台的总编辑布莱恩·凯利特意指出，此次是为帮助国际学生，对中国学生群体而言尤其如此。
数据库让用户能依据地理位置、学费以及校园规模等个性化情形展开筛选，学生能够去查看像是师生比例、新生保留率等具体指标，这些数据相较于单纯的一个综合排名而言，更可体现出学校真实的学习体验 。
排名的正确使用方式
教育咨询顾问张励生表明，排名实际的价值在于给出一系列评价标准，助力学生缩减择校范围，并非直接确定学校。一味追求排名在前的学校，可能会漠视个人兴趣，专业匹配度再加上经济承受能力等关键因素 。
大学的校园文化、师生互动质量以及学生个人的成长体验，是无法通过排名来进行量化的。家长和学生应当把排名看作是众多参考工具当中的一种，要结合校园访问、在读生分享以及课程设置分析，从而做出全面的决策。
全球视野下的排名认知
US News排名是一个偏向美国本土导向的体系，其数据基准主要源自美国的学术出版物平台，这致使美国大学在该榜单里天然具有优势，相应地其他国家的大学表现就比较乏力，学生要是打算进行全球范围内的择校，那就得交叉参照QS、泰晤士高等教育以及软科等不同体系的排名。
有的排名侧重于研究成果的突显，有的排名着重于教学声誉的考量，有的排名关注毕业生就业状况的呈现，每个排名都存在着侧重点以及多多少少的偏见，知晓不同排名所采用的方法论，才能够防止被单一榜单误导，进而形成更为客观的院校认知。
于挑选大学之际，究竟是学校所具备的综合声誉更为关键呢，还是跟你目标专业高度契合匹配的课程以及资源更为关键呢？欢迎于评论区去分享你的观点情况，要是觉着本文存有帮助作用，请点赞予以支持。
